«В войну играть?.. Мы на мечах деремся. Против кого?.. Ну, между собой. Какая страна - враг? Да вроде нет врагов», - говорит 8-летний Кай. Многие дети не знают самого понятия «война» - часто впервые его объясняют в школе, и то не в самых младших классах. «Нет, - холодно улыбается пожилой господин Хасэяма, потягивая чай. - Мы тоже не играли в войну. Для нас это было табу». Слово, обозначающее в японском «табу» - старомодное, обычно не употребляется в современной речи. Оно делает его ответ более категоричным. А ведь Хасэяма из поколения детей войны. «Что такое игра в войну?» - пытается объяснить он. Это игра в героев. Пока японские солдаты, ушедшие на фронт, считались героями, мальчишки им подражали. Игры кончились 15 августа 1945 г., в день капитуляции. «Из героев солдаты превратились в преступников», - в глазах Хасэямы грусть, чистая, как горная река на склоне Фудзи.

Если вспомнить древние времена, то самурайское отношение к мечу в частности и к оружию в целом действительно воспитывалось с детства – маленькие будущие самураи с благоговением взирали на родительские мечи, мечтая когда-нибудь заполучить такие же и прославиться в битвах. Буквально спустя несколько лет после рождения мальчуганы уже получали своё первое оружие – деревянные мечи, за которыми нужно было следить и к которым нужно было относиться так же, как настоящие самураи относятся к своему оружию. Так старшие воспитывали в младшем поколение почтение к оружию и учили им правильно пользоваться. В воспитании маленьких воинов немалую роль играл Праздник мальчиков (5-е мая), во время которого на улицах вывешивались карпы-флаги, а в домах ставились покрытые сукном полки, на которых размещались куклы и игрушечное оружие – мечи, шлемы, луки и т.п. Доспехи чаще всего надевались на своеобразный манекен. Ко всему этому надлежало относиться с почтением и только вечером младшие могли потрогать меч или шлем, когда взрослые рассказывали им то или иное предание о великих героях древности. Играть, возиться и всячески «бряцать оружием» запрещалось – выставление оружия на празднике приравнивалось к демонстрациям настоящих доспехов и настоящего оружия, что в Японии было весьма распространённой практикой. Сыновья самураев с младых ногтей, как говорится, должны были следовать по Пути воина, думаю, у них по сути были только тренировки и практически не было игр – в том смысле, что обычно понимается под детской игрой. Отмечать День мальчиков продолжают и теперь - в настоящее время праздник приобрёл общенациональных характер, так что в определённом смысле можно сказать, что теперь всем мальчишкам прививаются самурайские традиции Улыбка Хотя большинство, наверное, как и всегда не заморачивается над "высокими" проблемами

В Японии отождетствляют разум и тактичность, с умением владеть мечом, флейтой или веером. Эта удивительное и загадочное на первый взгляд уравновешивание таких предметов и находится в самой основе идеологии, которая обеспечивает успех в других областях государства.